北京西城区要学少儿编程培训哪些，童程童美少儿编程19年入行，经过多年的积累，拥有丰富的教学经验及雄厚的师资力量。童程童美引入了美国哥伦比亚大学、北师大、华东师大等院校的学者，参照国外CSTA的课程体系，结合中国孩子的学习习惯设计个性化课程。分为“人工智能与竞赛”和“素质教育与艺术创造”两个方向，包含7种主流编程语言与17个LEVEL的课程进阶体系。
现今，童程童美与多家学院形成人才输送体系，提供ZUI优质的专业人才，并定期对任教老师进行抽查、监督和评级。目前，童程童美已拥有超过400多人的师资团队。
日前印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。编程，是帮助实现人工智能的方法之一。今天，跟随童程童美来了解少儿编程到底是什么?孩子要不要学习少儿编程?
在儿童编程启蒙阶段，比如说四、五岁的孩子，肯定不会让他们学编程代码，当然他们肯定也无法理解。而是在搭建中，培养一种逻辑思维方式。比如说搭建一个机器人，会让孩子认识到完成一个搭建作品，在孩子的大脑中会首先构思出机器人是什么样子的，之后每个不问要怎么搭建，也就是步是什么，第二步是什么，第三步是什么……
随着孩子年龄大点，进入小学阶段。就得接触到常见的儿童编程教育工具有SCRATCH。SCRATCH图形化编程软件是一款少儿编程工具。就算孩子没有英语词汇量，不会使用计算机的孩子也可以通过移动鼠标完成操作。在图形化窗口实现模块重组，有利于孩子在操作过程中对模块颜色、大小、形状及方向有一定的认识，迅速掌握编程操作技能。
第二、少儿编程的作用及优点有哪些?
孩子学编程的核心是培养编程思维，锻炼孩子独立思考、分析以及解决问题的能力。引导孩子养成一种，遇到问题先思考，之后不断的尝试，在尝试中寻求解决问题的方法，让思维更加独立!
经常有家长反馈孩子坐不住，可以说少儿编程对培养孩子专注力有极大的帮助!编程是非常严谨的，需要孩子会全身心地投入进去。在制作游戏、故事动画过程中任何一个环节出了问题，都会导致项目的失败，所以需要孩子认真再认真!而长期处于这样一种环境下，孩子的耐心会更加的充足，专注力自然会不断的提升。
提升解决问题的能力。儿童编程学习就是不断试错的过程，孩子需要攻克一个个难关，才能收获答案。孩子可以通过上网查资料、询问老师同学、或者图书馆找例题等寻求答案，培养孩子独立解决问题的能力，加深孩子学习印象，有利于提升孩子学习能力，增强记忆能力。
孩子的抗压能力是需要一点点的培养出来的，编程教育其实也是一个不断试错的过程，许多小的错误都会导致一个项目的失败，而在排查错误的过程中，考验孩子的耐心和恒心，遇到挫折不是放弃而是耐着性子坚持下去，在编程教育中，孩子会体验到错误其实并不可怕，找到之后改正过来，会让孩子不断的收获成就感和自信心!
此外，儿童编程教育也是教育发展重点对象，江苏、北京、山东、浙江、重庆等地先后将编程纳入信息技术系统，其中浙江省该将信息技术纳入高考项目，成为孩子晋升学校的关键。
孩子从小接触编程教育，不仅是逐渐地认识到编程知识，更多的是编程教育可以带给孩子很多的积极影响。
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