2017年，是我校教育教学研究喜获丰收的一年。2月，数学教研组承担的《中职数学“微课+导学案+个性作业的生态课堂”教学模式的研究与实践》，获河北省教学成果二等奖，该课题同时获得中国职业技术教育学会教学工作委员会和教材工作委员会课题评审二等奖； 6月，《礼乐修身—立德树人课程体系的实践与研究》、《中职会计课程理实整合与教材开发》、《构建OTO中职学校智能化有效课堂的策略与研究》三项课题同时获得中国职业技术教育学会教学工作委员会、教材工作委员会“2017—2018年度教学改革与教材建设课题研究”立项；8月，由曹蕊等老师主编《基础会计实务》，被列为全国中职会计类职业教育精品规划教材，并由北京理工大学出版社出版发行。此教材作为我校财经专业部开发的精品课程教材，在2017级会计专业教学班第一学期正式使用；11月，我校承担的中国职业技术教育学会科研规划项目《中等职业学校学生心理健康引导实践研究》，获中国职业技术教育学会优秀科研成果三等奖。学校教育教学研究水平再上新台阶。
3月，我校2014级对口高考1班、2班同时被评为省级先进班集体，班主任刘翠、刘鸣两位老师同时享受同级先进德育工作者待遇（厅级）。
努力打造具有“心理咨询师”和“职业指导师”资格的“双师型”班主任团队是我校加强班主任队伍建设的创新之举。目前，我校中青年教师队伍中有国家二级心理咨询师32人，三级心理咨询师9人，职业指导师14人，且大部分兼任班主任工作。彰显财校特色和教师个性特点的班主任专业化发展，促进了学校德育工作水平的不断提升。
5月8日,在第三届“职业教育活动周”之际，我校启动了以“技能启智 文化润心”为主题的第二届校园技能文化节，文化节历时近40天，于6月16日结束。本届技能文化节结合财经商贸专业特点，共设通识技能、文化素养、专业技能等3大类12个赛项，共有38个团体和300人次获奖，达到了“以赛促练、以赛促教、以赛促学”的目的，学生的技能练赛水平进一步提升。
2017年，我校财经类对口高考再创佳绩，对口高考班34人参加河北省财经类对口高考，本科上线17人，上线率50%。其中，毕静妍同学以633分的优异成绩成为全市财经类对口高考第一名，被河北经贸大学会计专业录取。
财经类对口高考本科高升学率是我校一张亮丽的质量名片。多年来，我校按“宽口径”大类培养的模式，加强财经专业基础教学，获“河北省优秀教学团队”的专业教师做教学保障，教学质量稳步提升，为学生高端升学和可持续发展打好坚实基础。
6月，我校被河北省教育厅、省人社厅和省总工会三部门联合授予“河北省教育系统先进集体”荣誉称号（石家庄市仅有15个单位获此殊荣），这是我校连续六届获得“省级文明单位”之后取得的又一省级综合荣誉。
我校始终坚持“立德树人、服务发展、促进就业”的办学方向，秉承“发展教师、成就学生、服务社会”的办学理念，深化“产教融合、校企合作”，强化内涵建设，办学质量和水平不断提升，服务经济社会发展的能力不断增强，为建设“经济强省，美丽河北”做出了应有的贡献。
9月19日，“北京市丰台区职业教育中心学校石家庄分校”在我校正式挂牌。
北京市丰台区职业教育中心学校是国家级重点中等职业学校、北京市现代化标志性学校、国家中等职业教育改革发展示范校。石家庄市职业财会学校是河北省重点职业学校、省示范性职业技术学校，河北省文明单位。双方秉持“协同、创新、共赢”的合作理念，于2016年初签订了双培计划协议，在专业共建、资源共享、人才共育、师生交流、教学改革等多个层面进行了积极的探索与交流，取得了一定成效。2017年5月，双方又达成了提升合作层次、互设分校的共识，并得到了双方教育主管部门的大力支持。分校的设立旨在借京津冀协同发展大势，进一步深化京冀职业教育交流合作，发挥北京优质职业教育资源优势，促进我校办学质量和办学水平的不断提升。我们将从电子商务专业开始，全面对标北京丰职，共同开启与北京丰职协同创新发展的新征程。
在10月28日举行的2017年“科云杯”全国职业院校财会职业能力大赛中，由我校赵建素、张丹老师指导，夏琳琳（总账会计）、张帅（会计主管）、曹晓莹（出纳）、朱巧（成本会计）四位同学组成的参赛队，从全国104支参赛队伍中脱颖而出，以383.45的高分夺得中职组一等奖！
本次竞赛模拟一家中小型制造企业一个月的完整经济业务，会计核算依据《小企业会计准则》和现行税法，四个岗位人员协同分工完成 80 笔业务，满分400分。竞赛平台涉及的工作系统有 11 个，包括：信息中心、业务协同、会计信息化、网上银行、保险柜、出纳账、开票系统、网上认证、国税申报、地税申报、个人所得税。通过竞赛，各职业院校学生充分展示财务岗位职业判断能力、实操技术应用能力、信息技术技能和创新能力。
“科云杯”全国职业院校财会职业能力大赛是中国商业会计学会主办、厦门科云信息科技有限公司承办的大型全国比赛，大赛以“打通就业最后一公里”为主题，从会计改革与发展的全局高度出发，明确会计信息化工作的重点方向，推动会计信息化创新，助力会计工作转型升级。对于实现“互联网+”引领下财会专业人才培养模式的转变，引领和促进职业院校财会专业教学改革，激发行业企业关注和参与专业教学改革的主动性和积极性，全面提升职业院校财会人才培养工作水平，推动财会职业教育的现代化建设发展，为我国各行业培养输送优秀的财会专业技能人才有着重要意义。
9月16 日，以我校为主体的石家庄市财经商贸学校正式破土动工。新校区位于正定新区，项目占地228亩，建有会计专业楼、物流管理专业楼、电子商务专业楼、市场营销专业楼、公共管理专业楼、学生宿舍楼、实训楼、综合楼等，总建筑面积10.5万平方米（不含共享部分），设计规模6500人，2018年9月正式投入使用。
新校区的办学定位将紧紧围绕现代服务业，立足石家庄，服务京津冀，打造“生态、智慧”商科学校。在京津冀协同发展战略的引领下，为石家庄打造全国现代商贸物流重要基地和作为非首都功能疏解商贸市场承载地培养更多技术技能人才，为石家庄建设“现代省会、经济强市”做贡献。
12月6日，在“2017博鳌国际物流论坛”之“2017物流业大奖”颁奖典礼上，我校荣获“最受物流行业欢迎的院校奖”，梁建国校长获“物流人才培养特别贡献奖”！
中国物流业大奖由中国交通运输协会指导，中国物流城市联盟、《物流时代周刊》联合相关机构、单位，共同参与、共同组织的物流行业权威奖项，旨在发掘为物流业发展做出突出贡献的优秀单位和个人，是中国物流业界最具影响力的奖项之一。本年度在延续“城市奖”、“企业奖”、“人物奖”的同时，首次推出以评价物流人才培养为主题的“院校奖”，院校奖由中国交通运输协会、中国物流城市联盟、物流时代周刊、中远物流、中铁快运、顺丰速运、圆通速递、京东物流、苏宁物流、德邦物流、中铁物流集团、北京络捷斯特等五十多个单位代表组成的评委会综合评定。我校能获此殊荣，是我校坚持“产教融合，校企合作”，主动对接行业企业需求，创新物流专业人才培养模式，不断提高人才培养质量，并受到行业、企业认可的结果。2017年6月，秉持“共建、共享、共育、共赢”的合作理念，我校与北京洛捷斯特公司开展校企深度合作，引入“长风模式”，共建“长风创新实验班”，依托双方各自的优势，积极推进校企协同育人，努力打造物流专业特色品牌。
12月，在中国职业技术教育学会商科专业委员会主办的全国中等职业学校财经专业首届“爱丁杯”信息化课堂教学大赛中，财经专业部会计专业教研组长、学科带头人曹蕊老师崭露头角，获得一等奖（第一名），并入选“信息化教学金牌讲师团”。
提高教师的教学能力和专业水平是提升教学质量的重要抓手，通过师徒结对、说课比赛、微课比赛、教学基本功比赛、专业技能比赛、专业发展论坛等形式，一以贯之地抓教师素质提升，取得了可喜成效。9月，在2017年河北省职业院校信息化教学大赛中，张蕾、孔祥忠、任蕊三位老师合作完成的《现金日记账的设置和登记方法》在“信息化课堂教学大赛”中荣获一等奖；10月，在河北省中等职业学校教师技能大赛会计手工项目中，任蕊、庞翠、张丹三位老师代表学校参赛，荣获团体一等奖，三位老师均获得个人一等奖；12月，在厦门举行的2017年全国中等职业学校数学课程“创新杯”教师信息化教学说课大赛中，赵淑梅老师代表河北省参加比赛，荣获二等奖。
