康语，是一家致力于儿童言语与智能发展的专业机构，专注儿童语言发育迟缓、自闭症、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务，帮助儿童克服发育及学习障碍。针对儿童语言训练，所有课程价格是公开透明的，学员的康复费用，在1对1评估和定制康复方案之后确定，根据孩子训练时间、训练课程的不同也不一样！欢迎致电咨询，24小时为您解答！
1、创造语言环境：家长在平时要多与宝宝交流沟通，创造良好的语言环境，增加与同龄人的接触时间，多学习说话。
0～3岁是儿童学习口语的关键期，但儿童在语言发展过程中存在着较大的个体差异，特别是在1～2岁这个阶段，有的孩子语言能力强一些、有的弱一些。比如2岁儿童有的已经会表达5～6字的语句，而有的仅仅会几个单词。但这些个体差异的不同并不是语言发育迟缓，真正的问题还在下面。
一般认为，如果孩子18个月还不会讲单词(如爸爸、妈妈)，30个月还不会讲短句就属于语言发育障碍。建议家长及时地带孩子看发育儿科或儿童保健科。不要总是认为“贵人开口迟”，说话晚点不要紧。
一般来说一个儿童语言发育程度，如果比照正常儿童晚半年以上，就可以确定是语言发育迟缓。与正常儿童的差值越高，语言发育迟缓越严重。
一般来说，四岁半以后，如果孩子的语言发育迟缓程度依然没有缓解，还处于一个高位的状态，那么孩子就进入了一个叫做认知性构音障碍的语言障碍类别，这种可以近似的认定孩子除了有语言方面的障碍，还有智力方面的缺陷。到达了这种程度，将会大概率影响孩子一生的智力水平。
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