哈喽，大家好，我是你们的好朋友笔小神。
想要学习成绩好，绝不是只靠死记硬背就可以达成的，今天笔小神想要和大家分享4个学习方法，希望可以帮到大家！
笔小神在之前的文章中，曾经提到过“费曼学习法”，其核心就是以教代学。
《礼记·学记》中有这么一段话，完美的诠释了费曼学习法的核心：
“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”
大致意思是只有先去学习才能知道自己知识的缺乏，只有教了别人之后才能知道自己对知识还有哪些理解不清的地方。
认识到了自己知识的不足，才能反过来要求自己去学习；知道了自己对有些知识还理解不通，才能自己努力。
所以说：教和学互相促进，教别人也能增长自己的学问。
大家可以和在学校里和同学、同桌结成一个学习小组，互相给对方讲述知识点，也可以回家讲给家长听，或者用手机录下自己的讲解，分析自己的不足，在针对不足的地方，着重的记忆，从而达到高效学习的目的。
对于一个有一定基础的人来说，只要真正肯下功夫，在6个月内就可以掌握任何一门学问。
或许听上去有些不可以思议，但并不是不可达成的。
西蒙学习法的核心理论，就是拆分某一门学科的知识点，将知识点量化，然后进行持续地、专注地高效学习。
这个学习方法，就像是在烧一壶水，如果断断续续去烧水的话，可能1万个小时这壶水都没办法烧开，但如果持续烧水的话，很快水就可以开了。
正如居里夫人所说，“知识的专一性像锥尖，精力的集中好比是锥子的作用力，时间的连续性好比是不停顿地使锥子往前钻进。”
只要肯付出时间和努力，就没有你学不会的知识！
就像，图上这样，将某一个知识点进行拆分成对应的小点，再将每一个小点对应的内容细分化。
其核心就是将单一的文字内容，转化为直观的图表。
市面上有很多制作思维导图的工具，百度脑图、X-MIND等等，大家可以根据自己的习惯去选择，或者可以手绘思维导图。
通过制作思维导图可以梳理在课堂上的知识点，期末复习的时候，也可以对照思维导图去背诵复习，哪里还不清楚也可以更加的直观。
番茄学习法（工作法）更像是一个时间管理的办法， 但用在学习上也一样有效，比较适合一些注意力不太能集中的小作者们。
大概意思就是给自己设定一个时间闹钟，每学习25分钟，就休息5分钟。就这样持续学习4个番茄钟为一个周期。
这个学习方法即可以减轻，由于时间限制带来的学习压力，还可以加强大家的达成目标的决心。对我们成为一个更加优秀、更加自律的人，也是十分有效的。
好的学习方法，有千千万万种，找到适合自己的才是最重要的，但不论哪一种方法，都要比一味填鸭式的死记硬背要高效很多。
大家还有哪些自己觉得比较好的学习方法呢?可以在评论区分享一下哦~
